山行 其二
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简体
吾州固多士，
霞珮相上下。
懿哉考亭老，
伊洛与并驾。
清庙荐鼎彝，
黄琮加缫藉。
遂令晋之鄙，
嗜学如嗜炙。
岂徒挟老笔，
秋风趁雄跨。
奇文吐寒芒，
明月夜相射。
要当抱遗经，
与帝陈广厦。
平津二三策，
夫我则不暇。
士以器识先，
兰鲍在所化。
行矣其勉旃，
勿为子虚诧。
繁體
吾州固多士，
霞珮相上下。
懿哉考亭老，
伊洛與並駕。
清廟薦鼎彝，
黄琮加繅藉。
遂令晉之鄙，
嗜學如嗜炙。
豈徒挾老筆，
秋風趁雄跨。
奇文吐寒芒，
明月夜相射。
要當抱遺經，
與帝陳廣厦。
平津二三策，
夫我則不暇。
士以器識先，
蘭鮑在所化。
行矣其勉旃，
勿爲子虛詫。
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解说 AI 生成，仅供参考
译文
我们州本来多士人，霞珮之士上下相从。美好啊考亭老先生，其学与伊洛并驾齐驱。如在清庙中进献鼎彝，如黄琮加上缫藉。于是使晋地边鄙之人，嗜好学问如同嗜好烤肉。岂只是挟着老练之笔，趁秋风雄跨科场。奇文吐出寒芒，与明月夜里互相辉射。应当怀抱遗经，在天子广厦中陈述。平津侯那样的二三策，我可没有这工夫。士人以器识为先，芝兰鲍鱼全在熏染。去吧，要勉力啊，莫作子虚乌有的夸诧。
注释
考亭：南宋朱熹晚年讲学于建阳考亭，世称考亭先生。 伊洛：二程（程颢、程颐）之学，程氏居伊洛之间。 缫藉：衬托玉器的彩色丝垫与荐板，献玉之礼所用。 平津：汉公孙弘封平津侯，以对策第一起家。 勉旃（zhān）：勉之，旃为「之焉」合音，语气助词。 子虚：司马相如《子虚赋》中夸诞虚构的人物。
赏析
此首劝学勉士，气象正大。起笔夸吾州多士、霞珮相从，随即归美考亭老人，谓其学与伊洛并驾，如清庙陈鼎彝、黄琮加缫藉，以礼器为喻，郑重推尊朱子之学。「遂令晋之鄙，嗜学如嗜炙」，谓学风所被，边地之人爱学问如爱美味，见教化之深。「奇文吐寒芒，明月夜相射」，写文光与月色相射，奇气逼人。「士以器识先，兰鲍在所化」，化用成说，勉人自处芝兰之室。结尾「行矣其勉旃，勿为子虚诧」，以戒虚夸作收。全诗以议论行文，典重堂皇，是勉励后学的正体。
以上为 AI 生成内容，仅供参考 · 模型 hy3 · 2026-10-12 01:53:10。