古文观止 · 卷十一・宋文 · 赠黎安二生序 古文觀止 · 卷十一・宋文 · 贈黎安二生序

[清] 宋代:曾巩 · 文

古文观止 AI 解说

简体

赵郡苏轼,

余之同年友也。

自蜀以书至京师遗余,

称蜀之士,

曰黎生、

安生者。

既而黎生携其文数十万言,

安生携其文亦数千言,

辱以顾余。

读其文,

诚闳壮隽伟,

善反复驰骋,

穷尽事理;

而其材力之放纵,

若不可极者也。

二生固可谓魁奇特起之士,

而苏君固可谓善知人者也。

顷之,

黎生补江陵府司法参军。

将行,

请予言以为赠。

余曰:

「余之知生,

既得之于心矣,

乃将以言相求于外邪?

」黎生曰:

「生与安生之学于斯文,

里之人皆笑以为迂阔。

今求子之言,

盖将解惑于里人。

」余闻之,

自顾而笑。

夫世之迂阔,

孰有甚于予乎?

知信乎古,

而不知合乎世;

知志乎道,

而不知同乎俗。

此余所以困于今而不自知也。

世之迂阔,

孰有甚于予乎?

今生之迂,

特以文不近俗,

迂之小者耳,

患为笑于里之人。

若余之迂大矣,

使生持吾言而归,

且重得罪,

庸讵止于笑乎?

然则若余之于生,

将何言哉?

谓余之迂为善,

则其患若此;

谓为不善,

则有以合乎世,

必违乎古,

有以同乎俗,

必离乎道矣。

生其无急于解里人之惑,

则于是焉,

必能择而取之。

遂书以赠二生,

并示苏君,

以为何如也?

繁體

趙郡蘇軾,

餘之同年友也。

自蜀以書至京師遺餘,

稱蜀之士,

曰黎生、

安生者。

既而黎生攜其文數十萬言,

安生攜其文亦數千言,

辱以顧餘。

讀其文,

誠閎壯雋偉,

善反覆馳騁,

窮盡事理;

而其材力之放縱,

若不可極者也。

二生固可謂魁奇特起之士,

而蘇君固可謂善知人者也。

頃之,

黎生補江陵府司法參軍。

將行,

請予言以爲贈。

餘曰:

「餘之知生,

既得之於心矣,

乃將以言相求於外邪?

」黎生曰:

「生與安生之學於斯文,

裏之人皆笑以爲迂闊。

今求子之言,

蓋將解惑於里人。

」餘聞之,

自顧而笑。

夫世之迂闊,

孰有甚於予乎?

知信乎古,

而不知合乎世;

知志乎道,

而不知同乎俗。

此餘所以困於今而不自知也。

世之迂闊,

孰有甚於予乎?

今生之迂,

特以文不近俗,

迂之小者耳,

患爲笑於裏之人。

若餘之迂大矣,

使生持吾言而歸,

且重得罪,

庸詎止於笑乎?

然則若餘之於生,

將何言哉?

謂餘之迂爲善,

則其患若此;

謂爲不善,

則有以合乎世,

必違乎古,

有以同乎俗,

必離乎道矣。

生其無急於解里人之惑,

則於是焉,

必能擇而取之。

遂書以贈二生,

並示蘇君,

以爲何如也?

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译文

赵郡苏轼,是我的同年友。自蜀以书至京师寄我,称蜀中士人,有黎生、安生。不久黎生携其文数十万字,安生携其文也数千字,屈尊来顾我。读其文,诚闳壮隽伟,善反复驰骋,穷尽事理;而其材力放纵,若不可穷极。二生固可称魁奇特起之士,而苏君固可称善知人。 不久,黎生补江陵府司法参军。将行,请我言以为赠。我说:"我之知生,既得之于心,乃将以言相求于外吗?"黎生说:"生与安生学于斯文,乡里人都笑以为迂阔。今求子之言,盖将解惑于乡人。"我闻之,自顾而笑。 世之迂阔,孰有甚于我?知信乎古,而不知合乎世;知志乎道,而不知同乎俗。此我所以困于今而不自知。世之迂阔,孰有甚于我?今生之迂,特以文不近俗,迂之小者,患为乡人所笑。若我之迂大矣,使生持吾言而归,且重得罪,岂止笑? 然则若我之于生,将何言?谓我之迂为善,则其患如此;谓为不善,则有以合乎世,必违乎古,有以同乎俗,必离乎道。生其无急于解乡人之惑,则于是,必能择而取之。 遂书以赠二生,并示苏君,以为何如?

注释

赵郡苏轼:苏轼祖籍赵郡(今河北赵县),故称。 同年:同榜进士,曾巩与苏轼同为嘉祐二年进士。 司法参军:州府掌刑狱的属官。 迂阔:不切实际、不合流俗。 庸讵(jù):岂,怎。 斯文:指古文、儒道之学。

赏析

赠黎安二生序是一篇赠序,却以"迂阔"自嘲为脉,别开生面。开篇由苏轼推荐、读二生文"闳壮隽伟"落笔,称其魁奇特起;旋以黎生请赠、欲"解惑于里人"的笑谈切入。中段曾巩反客为主,自陈"世之迂阔,孰有甚于予":信古而不合世、志道而不同俗,自困而不知,其迂远大于二生"文不近俗"之小迂。末尾点破:迂若谓善则患在此,若谓不善则必违古离道,劝二生不必急于解里人之惑,自能择取。全篇以"迂"字贯穿,于戏谑自嘲中寄寓守道不移的操守,亦是对二生不随流俗的暗中肯定,语浅而意深。

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宋代:曾巩

清

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