秋夕
有平仄
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日往无复见,
秋堂暮乃学。
玄髪不知白,
晓入寒铜觉。
为才未离群,
有玉犹在璞。
谁把碧桐枝,
刻作云门乐。
繁體
日往無復見,
秋堂暮乃學。
玄髪不知白,
曉入寒銅覺。
爲才未離羣,
有玉猶在璞。
誰把碧桐枝,
刻作雲門樂。
平声
仄声
不拘
未定
解说 AI 生成,仅供参考
译文
太阳去了不再回来,秋堂里到傍晚才读书。黑发自己不知道变白,清晨照进寒冷的铜镜才发觉。有才干还未脱出众人,有美玉还藏在璞石里。谁拿碧绿的桐枝,刻成云门之乐?
注释
寒铜:指铜镜。 璞(pú):未雕琢的玉,或包玉之石。 云门:相传黄帝时代的乐舞,古乐之名。
赏析
诗写秋夕攻书之人自伤老大与不遇。前四句由时序入手:日往不复,暮学秋堂,把生命消磨在书卷之间;“玄髪不知白,晓入寒铜觉”最惊心——黑发自己不知已白,清晨照入冷冷的铜镜才猛然发觉,以镜之“寒”写惊觉之冷;后四句转出怀抱:有才而未离众人之中,有玉而犹藏璞石之内,是自喻怀抱美质而不见知于世;末以问语作结:谁取碧桐之枝,刻成云门之乐?桐材待斫始为琴瑟,人待知己始成大器,问而不答,沉郁之情尽在言外。全诗由惜时进至悲不遇,取譬贴切自然。
以上为 AI 生成内容,仅供参考 · 模型 hy3 · 2026-10-12 03:31:44。