送溪堂方先生五世孙观归马金送溪堂方先生五世孫觀歸馬金
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河南迁汉歙东乡，
迁歙西乡自有唐。
溪老堂堂首科级，
茅田亹亹冠文场。
考亭郢鄂桑梓友，
孝庙乾淳鸳鹭行。
五世贤孙吾获识，
根源同是洛阳方。
繁體
河南遷漢歙東鄉，
遷歙西鄉自有唐。
溪老堂堂首科級，
茅田亹亹冠文場。
考亭郢鄂桑梓友，
孝廟乾淳鴛鷺行。
五世賢孫吾獲識，
根源同是洛陽方。
平声
仄声
不拘
未定
解说 AI 生成，仅供参考
译文
从河南迁到汉代歙县东乡，迁到歙县西乡则从唐代开始。溪堂先辈堂堂正正首登科第，茅田一脉勤勉不绝冠绝文场。与考亭、郢鄂的故友为同乡之交，在孝宗乾淳年间同列鸳鹭之班。五世贤孙我得以认识，根源同样是洛阳方氏。
注释
歙（shè）：歙县，今安徽黄山市一带。 亹亹（wěi wěi）：勤勉不倦的样子。 科级：科举功名、科第等次。 考亭：地名，在今福建建阳，朱熹讲学处，此借指儒学渊源。 孝庙：指宋孝宗；乾淳：乾道、淳熙，皆孝宗年号。 鸳鹭行：鹓鹭成行，比喻朝官的班列。
赏析
此诗为送五世孙观归乡而作，通篇叙方氏家族源流。首联以汉、唐两个时间点交代迁歙始末，对仗中见迁徙脉络。颔联颂先辈科第文名，堂堂、亹亹二叠词，既状声势又见勉力向学之意。颈联拉出考亭、孝庙、乾淳一串名目，写先世交游与朝列荣光，气象阔大。尾联收回到眼前人，五世贤孙今得相识，点明同出洛阳方氏，血脉相承。全诗由远及近，由古及今，末句以姓氏作结，送别之中寓收族敬宗之意，起结呼应，章法井然。
以上为 AI 生成内容，仅供参考 · 模型 MiMo-V2.6-Flash · 2026-10-13 10:19:42。