州学遇刘元𪸩胡子游二首 其一州學遇劉元煇胡子游二首 其一
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简体
五十年前幼学儿,
读书窗下此从师。
前修何限惊埋没,
往事无踪隔乱离。
蝉挟晚风穿故阁,
蜗凭宿雨蛀残碑。
谁怜昔日垂髫友,
白首相逢共赋诗。
繁體
五十年前幼學兒,
讀書窗下此從師。
前脩何限驚埋沒,
往事無蹤隔亂離。
蟬挾晚風穿故閣,
蝸憑宿雨蛀殘碑。
誰憐昔日垂髫友,
白首相逢共賦詩。
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解说 AI 生成,仅供参考
译文
五十年前还是幼学之年的孩童,在此窗下读书从师。前辈贤者何其多而惊其埋没,往事无踪都被乱离隔断。蝉趁着晚风穿过旧阁,蜗牛凭着久雨蛀蚀残碑。谁怜念昔日垂髫的友人,如今白首相逢一起赋诗。
注释
幼学:《礼记·内则》载幼年所学之事,后称十岁为幼学之年。 前修:前代的贤人。 乱离:遭逢乱世而流离失所。 垂髫(tiáo):童子,头发下垂未加冠饰。
赏析
此诗写于州学重逢旧友。首联回到五十年前,幼学之年同窗读书于此,点出州学之地与相交之久。颔联一惊一叹:多少前贤已被埋没,往事了无踪迹,全被乱离隔断,个人记忆遂与历史沧桑相连。颈联不作直言,忽以晚风中蝉穿故阁、宿雨里蜗蚀残碑两个细景,把荒废与流逝具象化,衰飒之气扑面。尾联收归眼前:昔日垂髫小儿如今白首相逢,仍能共赋一诗,于无限感慨中见友情不衰,悲凉里透出暖意,全诗起承转合自然。
以上为 AI 生成内容,仅供参考 · 模型 MiMo-V2.6-Flash · 2026-10-13 08:11:25。