寓崇圣寺怀李校书 寓崇聖寺懷李校書
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几日卧南亭，
卷帘秋月清。
河关初罢梦，
池阁更含情。
寒露润金井，
高风飘玉筝。
前年共游客，
刀笔事戎旌。
繁體
幾日臥南亭，
捲簾秋月清。
河關初罷夢，
池閣更含情。
寒露潤金井，
高風飄玉箏。
前年共遊客，
刀筆事戎旌。
平声
仄声
不拘
未定
解说 AI 生成，仅供参考
译文
多日卧在南亭，卷起帘子，秋月清亮。从边关的梦里刚刚醒来，池阁更觉含情。寒露润湿金井，高处的风飘来玉筝声。前年一同游宦的人，如今以刀笔之职从事军旅。
注释
校书：即校书郎，掌校勘典籍的官职，指李校书。 金井：雕饰华美的井栏，代指井。 玉筝：筝的美称。 刀笔：指刀笔吏之职，掌文书案牍。 戎旌（jīng）：军旗，代指军旅。
赏析
前两句写寺中秋夜的清寂，卧亭卷帘，月色澄明，先立起怀人之境。三四句由梦醒写起：“河关初罢梦”见友人在远方入梦而来，“池阁更含情”则景中寓情，孤栖之意已见。五六句以寒露润井、高风飘筝的工整对仗，一寒一清、一声一色，愈显秋夜孤寂，筝声更牵动旧忆。末二句点明所怀：前年同游之人今以刀笔之职随军旅，收束于人事暌隔之叹。全诗以景带情，由夜写到梦、由梦写到人，层层逼出怀念之意。
以上为 AI 生成内容，仅供参考 · 模型 hy3 · 2026-10-12 07:19:41 · 置信度 medium。